Seminario de Alberto Venegas en la ULL sobre IA e imágenes históricas
Desde el Proyecto de Innovación y Transferencia Educativa «La Inteligencia Artificial Generativa como recurso didáctico para promover el pensamiento crítico en estudiantes de Historia Medieval», proyecto del que forman parte profesores e investigadores de la Universidad de La Laguna como Kevin Rodríguez Wittmann, Raúl Villagrasa-Elías, Ángel González Rodríguez y Roberto González Zalacain, y al que se suman Alberto Venegas Ramos, de la Universidad de Murcia, y Teresa Jular Pérez-Alfaro, de la UPV/EHU, nos llega una información que nos concierne, tanto por los tres colegas de HeC involucrados —Villagrasa-Elías, González Zalacain y Jular Pérez-Alfaro— como por el tema tratado.
El historiador y docente Alberto Venegas impartirá online este jueves 16 de abril un seminario de transferencia educativa para el alumnado de la Universidad de La Laguna. Venegas, que se ha especializado en los últimos años en la reconstrucción del pasado en videojuegos, explicará los riesgos de homogeneización, sesgo y simplificación histórica que pueden generalizarse con la IA y, a la vez, el potencial creativo de estas herramientas si son utilizadas con rigor, diversidad y responsabilidad en la construcción de la memoria colectiva.
Este seminario cierra una serie de sesiones formativas con el alumnado de 2º curso del Grado de Historia en el que se han generado imágenes ambientadas en la Edad Media con diferentes herramientas de IAGen, para después ser debatidas y criticadas desde diferentes puntos de vista: histórico, artístico, arquitectónico, sociológico… Previamente, Ángel Rodríguez, doctorando de la Universidad de La Laguna, impartió una clase explicando desde un perfil técnico cómo obtener mejores y diversos resultados y cómo innovar en cuanto a formatos y narrativas.
Para quienes se interesen sobre este tema, nuestros colegas nos recomiendan un artículo reciente de Alberto Venegas publicado en la revista Neomedievalismo y titulado «Plausibilidad y verosimilitud en el pasado sintético: la Edad Media reelaborada mediante inteligencia artificial generativa».
Desde HeC invitamos a nuestros colegas a que nos sigan informando de los avances de este proyecto de Humanidades Digitales y Transferencia Educativa en la ULL.
