Los días 9 y 10 de octubre tuvo lugar en el Bizkaia Aretoa de Bilbao la primera formación presencial del proyecto erasmus+ «QYourself (Question what you get!)» que nuestro grupo de investigación coordina a nivel europeo junto con el grupo de investigación Bitartez.
A las personas inscritas a #JornadaHeC2024, mayoritariamente asistentes presenciales y todas conectadas a través de la HeC Intranet, quienes, con sus ideas, opiniones y producciones, y también con su calidez humana, han dado sentido a nuestra convocatoria. Sumadas a la organización, hemos sido algo más de 70 personas. A nuestros…
Con sede en el Centro de Investigación Micaela Portilla Ikergunea (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Vitoria-Gasteiz), la Jornada HeC 2024 va a tener lugar durante el jueves 23 de mayo, mañana y tarde, y el viernes 24, por la mañana.
El domingo es el día elegido por Naciones Unidas para conmemorar del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que este año tiene como tema «Mujeres y niñas en el liderazgo científico, una nueva era para la sostenibilidad». El boletín de noticias de la UPV/EHU, en un…
La Universidad del País Vasco (UPV/EHU) lidera QYourself, un innovador proyecto europeo cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea (2023-1-ES01-KA220-ADU-000153626) que hará frente a la desinformación dotando a docentes de diferentes entornos educativos de conocimientos, herramientas y materiales listos para usar sobre alfabetización mediática e informacional. El proyecto, que cuenta con…
Organizada por el grupo «Sociedades, Procesos, Culturas (siglos VIII al XVIII)» de la UPV/EHU para compartir resultados de 2023 y trabajar colaborativamente en los objetivos de 2024. Un encuentro entre quienes componemos el grupo, parte del equipo Scripta manent (IH-CCHS, CSIC) y otras especialistas aliadas.
Participamos con un póster dinámico que será emitido desde la Biblioteca Nacional de España y seguiremos el evento con #DARIAHDAY2023 desde nuestras redes sociales.
Con participación de nuestras compañeras de grupo Janire Castrillo y Dorleta Apaolaza-Llorente, en equipo con Iratxe Gillate (las tres de la UPV/EHU) y Carlos Ciriza (de la UPNA).
Una ponencia sobre la visibilización de las mujeres medievales en la enseñanza de la Historia que tuvo lugar, de manera presencial, en la Biblioteca María Moliner.
Una defensa de la «Querella de las Mujeres» como recurso para abordar las desigualdades de género en la enseñanza de la Historia.
Con la participación activa de treinta y siete componentes del mismo, trece de ellos miembros del equipo HILAME.
HILAME forma parte del Grupo de Investigación «Sociedades, procesos, culturas (siglos VIII a XVIII)», cuyos miembros vamos a explorar colaborativamente cómo queremos sonar, en una jornada matinal que tendrá lugar en Vitoria-Gasteiz el 18 de enero del año que comienza.